Ημερίδα Erasmus+ στο Εσπερινό ΕΠΑΛ Αγρινίου: Εκπαίδευση, Καινοτομία και Διεθνής Συνεργασία

Πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 7 Μαρτίου 2025, στον χώρο της Αίθουσας Εκδηλώσεων του Εσπερινού ΕΠΑΛ Αγρινίου, η Ημερίδα Διάχυσης Αποτελεσμάτων του προγράμματος Erasmus+, με ονομασία έργου «Εσπερινό ΕΠΑΛ Αγρινίου: Με το βλέμμα στις σύγχρονες και μελλοντικές εκπαιδευτικές πρακτικές»και κωδικό σχεδίου2023-1-EL01-KA122-VET-000142439.

Το έργο αποτελείται από τρεις ροές του τύπου Σεμινάρια και Εκπαίδευση.Η υλοποίησή του έγινε μέσα στο 2024, σε πιστοποιημένους φορείς του εξωτερικού σε Δουβλίνο, Φλωρεντία και Βερολίνο. Οι εκπαιδεύσεις εκτός του ότι παρείχαν εμβάθυνση στο συγκεκριμένο γνωστικό αντικείμενο, προέβλεπαν επιπλέον και τη συμμετοχή σε πολιτιστικές δραστηριότητες.

Τα θέματα των εκπαιδεύσεων ήταν τα παρακάτω:

• Το Γερμανικό Δυϊκό Σύστημα Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης(The German Dual System of Vocational Education and Training)
• Εξειδίκευση στην Εκπαίδευση με βάση το Έργο, την Ανάθεση και τις Ικανότητες (Mastering Project, Task, Problem and Competency Based Learning)
• Ενσωμάτωση της Δημιουργικότητας και της Καινοτομίας στη Διδασκαλία(Integrating Creativity and Innovation into Teaching)

Οι παρουσιάσεις για την κάθε ροή έγιναν από τους εκπαιδευτικούς του Εσπερινού ΕΠΑΛ Αγρινίου Τσατσούλη Φώτη Υ/δντη, Ασημάκη  Παρασκευή και  Καρανίκα Σωτήρη αντίστοιχα.

Για την κάθε ροή παρουσιάστηκαν εκτός από το γνωστικό αντικείμενο και την περιγραφή των πολιτιστικών δραστηριοτήτωνκαι εκτενής αναφορά στη γενικότερη εμπειρία του συγκεκριμένου προγράμματος Erasmus+ και σεεπιπλέον γνώση και εμπειρία που προέκυψε από την διάδραση μεταξύ των συμμετεχόντων από άλλες χώρες και εκπαιδευτικά συστήματα. Τέλος παρουσιάστηκαν οι τρόποι με τους οποίους μπορεί η όλη γνώση που αποκτήθηκε να βοηθήσει το σχολείο, τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές του.

Αποτέλεσμα της συμμετοχής του Εσπερινού ΕΠΑΛ Αγρινίου στο πρόγραμμα Erasmus+ ήταν η μεγάλη συμβολή του στην διαμόρφωση ενός καλύτερου σχολείου μέσα από τη συνεργασία, την πρόσβαση στην καινοτομία και την ανταλλαγήεμπειριών.